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A nossa escola aderiu ao projeto Ubuntu no ano letivo 2021/2022 e conta, neste momento, com uma equipa de 7 elementos com formação nesta metodologia de capacitação de jovens, que se baseia numa ética de cuidado, de liderança servidora e de construção de pontes (para informação adicional: https://www.academialideresubuntu.org/pt/escolas-ubuntu).
Com o aproximar de mais um ano letivo, arrancou também a iniciativa Acolhimento Ubuntu, promovida pelo IPAV (Instituto Padre António Vieira), a qual consiste em criar momentos de receção a toda a comunidade escolar e, através de diversas atividades, promover o cuidar (e criar) das relações.
Neste sentido, na receção inicial aos alunos, desenvolvemos com as turmas do 5.º ano, em pares com os seus “padrinhos” do 9.º ano, a dinâmica “Missão: Acolhimento”, à descoberta dos elementos humanos (assistentes operacionais, assistentes técnicos, técnicos especializados, coordenadores, docentes, Direção…) e dos lugares da escola!
Ao longo da primeira semana de aulas, desenvolvemos com as turmas de 6.º ano a dinâmica “Que animal sou eu?” – os participantes foram convidados a partilhar as suas características, ao escolher um animal que os represente. Esta atividade possibilitou uma apresentação pessoal de forma descontraída e criativa, promovendo o autoconhecimento e a empatia, bem como o reconhecimento do grupo.
Com as turmas do 7.º ano realizamos a dinâmica “Pote dos Conselhos: Lobo Bom”. Nesta atividade, os alunos são desafiados a refletir sobre as ações positivas e negativas e a partilhar conselhos para tornar o ano letivo, a turma e a escola mais felizes e afetuosos – estas sugestões ficaram expostas na sala de cada turma, como lembrete diário!
Já os alunos do 8.º ano foram desafiados com a dinâmica do “Libório”, uma atividade que coloca em causa a forma como olhamos o outro e percebemos como as pessoas são muito mais do que só aquelas características menos boas que lhes possamos atribuir (e parece que somos cegos a essa realidade).
